Przejdź do treści
Ćwiczenia

Liczbowe

Ćwiczenia: Praca i wydajność

Zadania o pracy dotyczą wydajności: jaka część pracy zostaje wykonana w ciągu godziny. Wydajności się sumują, czasy — nie.

Zrobione 0 z 70

Wybierz poprawną odpowiedź

19 robotników buduje mur w 18 dni. Ile dni zajęłoby to 18 robotnikom pracującym w tym samym tempie?

Wybierz odpowiedź

Pierwszych 10 zadań w każdej kategorii jest bezpłatnych.

Wskazówki: Praca i wydajność

  • Jeśli praca trwa 6 godzin, wydajność to 1/6 pracy na godzinę.
  • Praca wspólna: dodaj wydajności, a potem weź odwrotność, by otrzymać czas.
  • Rury opróżniające zbiornik mają ujemną wydajność.

Rozwiązane przykłady: Praca i wydajność

Trzy rozwiązane pytania tego typu. Najpierw spróbuj sam, potem przeczytaj odpowiedź i sposób dojścia do niej.

Przykład 1

Wybierz poprawną odpowiedź

19 robotników buduje mur w 15 dni. Ile dni zajęłoby to 5 robotnikom pracującym w tym samym tempie?

Poprawna odpowiedź: C

Jak to rozwiązać

Liczba robotników i liczba dni są odwrotnie proporcjonalne: więcej robotników, mniej dni. Cała praca to 19 × 15 = 285 osobodni. Dla 5 robotników: 285 ÷ 5 = 57 dni.

Przykład 2

Wybierz poprawną odpowiedź

24 robotników buduje mur w 40 dni. Ile dni zajęłoby to 2 robotnikom pracującym w tym samym tempie?

Poprawna odpowiedź: C

Jak to rozwiązać

Liczba robotników i liczba dni są odwrotnie proporcjonalne: więcej robotników, mniej dni. Cała praca to 24 × 40 = 960 osobodni. Dla 2 robotników: 960 ÷ 2 = 480 dni.

Przykład 3

Wybierz poprawną odpowiedź

9 robotników buduje mur w 14 dni. Ile dni zajęłoby to 21 robotnikom pracującym w tym samym tempie?

Poprawna odpowiedź: C

Jak to rozwiązać

Liczba robotników i liczba dni są odwrotnie proporcjonalne: więcej robotników, mniej dni. Cała praca to 9 × 14 = 126 osobodni. Dla 21 robotników: 126 ÷ 21 = 6 dni.